Gambar Peneliti
Dr. Lina Listiana, M.Kes
UM Surabaya
Kirim Email
Detail Peneliti
Profil Peneliti
Bidang Riset
Kepakaran
Riwayat Peneliti

Dr. Lina Listiana, M.Kes

Gambar Peneliti
Perguruan Tinggi
UM Surabaya
Email
linalistiana@um-surabaya.ac.id
H-Index
12
Scopus
57190276357
Google Scholar
r2BZUwEAAAAJ
Sinta
6173972
Research Gate
https://www.researchgate.net/profile/Lina-Listiana-2
Status Dosen
Aktif Mengajar
Bidang Riset
Belum Ada Data
Kepakaran
Belum Ada Data
Riwayat Peneliti
No Nama Penghargaan Bentuk Penghargaan Tahun Tingkat
1 Satya Lancana Karyasatya, Piagam Tanda kehormatan Kepres RI No.74/TK/TAHUN 2011. 2011 NASIONAL
No Semester Judul Penelitian Tahun
1 Ganjil 2015/2016 Pemberdayaan Keterampilan Metakognitif dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Strategi Group Investigation (GI) Dipadu Think Talk Write (TTW) Pada Pembelajaran Biologi 2016
2 Genap 2015/2016 PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DIPADU THINK TALK WRITE (GITTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SELF REGULATION DAN SIKAP ILMIAH MAHASISWA 2017
3 Ganjil 2016/2017 IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DIPADU THINK TALK WRITE (GITTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SELF REGULATION DAN SIKAP ILMIAH MAHASISWA 2018
4 Genap 2020/2021 PENGEMBANGAN MODEL HYBRID LEARNING TERINTEGRASI GITTW (GROUP INVESTIGASI DIPADU THINK TALK WRITE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF, MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI 2021
5 Genap 2021/2022 IMPLEMENTASI MODEL HYBRID LEARNING TERINTEGRASI GITTW (GROUP INVESTIGASI DIPADU THINK TALK WRITE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF, MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI 2022
No Semester Judul Pengmas Tahun
1 Ganjil 2017/2018 PKM Guru-guru MGMP Biologi Muhammadiyah Surabaya 2019
No Semester Jenis Publikasi Judul Artikel
1 Ganjil 2016/2017 Tulisan dimedia masa internasional Empower Student Metacognitive Skills Through New Teaching Strategy (Group Investigation Integrated Think Talk Write)
2 Genap 2013/2014 Seminar Nasional Pemberdayaan Keterampilan Berpikir dalam Pembelajaran Biologi Melalui Model Kooperatif Tipe GI (Group Investigation) dan TTW (Think Talk Write)
3 Ganjil 2014/2015 Seminar Nasional Hasil analisis pengembangan keterampilan metakognitif di beberapa sekolah Muhammadiyah se-Surabaya
4 Ganjil 2015/2016 Seminar Internasional Contribution of metacognitive skills toward students cognitive abilities of biology through the implementation of GITTW (Group Investiagtion with Think Talk Write) strategy.
5 Ganjil 2016/2017 Seminar Internasional IMPROVING THE QUALITY OF LEARNING TOOLS WITH GROUP INVESTIGATION COMBINED THINK TALK WRITE (GITTW) STRATEGY THROUGH OF ‘LESSON STUDY’ IN BIOLOGY CLASSROOM
6 Ganjil 2017/2018 Seminar Nasional Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Pemahaman Konsep Biologi Melalui Strategi Pembelajaran GITTW dalam Perkuliahan Anatomi dan Fisiologi Tubuh Manusia
7 Genap 2018/2019 Tulisan dimedia masa internasional EMPOWERING STUDENT’S CREATIVE THINKING SKILL IN BIOLOGY CLASSROOM: POTENTIAL OF GROUP INVESTIGATION COMBINED WITH THINK TALK WRITE (GITTW) STRATEGY
No Semester Judul Buku Penerbit Tahun Jenis ISBN
1 Ganjil 2016/2017 Buku Ajar Biologi Umum Universitas Muhammadiyah Press 2016 ISBN Nasional
No Semester Judul Artikel Nama Jurnal Tahun Tingkat
1 Genap 2016/2017 Empowering Students' Metacognitive Skills Through New Teaching Strategy (Group Investigation Integrated Think Talk Write) in Biology Clasroom Journal of Baltic Science Education 2016 JURNAL PENELITIAN INTERNASIONAL BEREPUTASI
No Semester Judul HAKI No HAKI Tahun HAKI Jenis HAKI
No Judul Produk Jenis Tahun Hasil
No Nama Kegiatan Tahun Tingkat